La UATx puso en marcha un ciclo académico en el que los estudiantes expusieron propuestas y reflexiones sobre problemas sociales, emociones, inclusión y medio ambiente.

¿Qué papel deben tener los jóvenes en la política? ¿Cómo enfrentar el fracaso y la frustración? ¿De qué manera pueden contribuir a la sostenibilidad? Estas fueron algunas de las preguntas que llegaron al centro del debate durante “Ruido universitario”, el ciclo de conferencias multidisciplinarias organizado por la Federación de Estudiantes Universitarios de Tlaxcala (FEUAT).

El encuentro reunió a estudiantes de diversas facultades y unidades académicas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), quienes participaron como ponentes para compartir conocimientos, experiencias y puntos de vista sobre temas que impactan tanto en su formación profesional como en la vida cotidiana.

Al inaugurar las actividades, el rector Alejandro Palma Suárez destacó que permitir que los propios alumnos encabecen estos espacios favorece el pensamiento crítico y la construcción colectiva de ideas. Señaló que el diálogo entre distintas áreas del conocimiento fortalece la unión universitaria y contribuye a formar personas capaces de transformar su entorno con ética y sensibilidad social.

El rector también resaltó que el nombre del foro simboliza la energía de una juventud que busca expresarse con libertad, creatividad y compromiso. En ese sentido, consideró que la Universidad se fortalece cuando sus estudiantes participan activamente y encuentran espacios para debatir y aprender unos de otros.

En su intervención, Jesica Ahuactzin Ahuactzi, presidenta de la FEUAT, sostuvo que cada universitario tiene una voz, una historia y una manera particular de entender el mundo. Por ello, explicó que “Ruido universitario” busca reunir esa diversidad de perspectivas y demostrar que las inquietudes juveniles merecen ser escuchadas.

La jornada incluyó ocho conferencias con la participación de estudiantes de las facultades de Ciencias para el Desarrollo Humano; Filosofía y Letras; Trabajo Social, Sociología, Psicología y Psicoterapia; Derecho, Ciencias Políticas, Criminología y Policiología; Ciencias de la Educación, además de los campus San Pablo del Monte, Teacalco y Calpulalpan.

De las aulas a los grandes retos sociales, los temas abarcaron inclusión educativa en la educación superior, educación financiera para universitarios, cultura de la información y pensamiento crítico, sostenibilidad ambiental, participación de los jóvenes en la política, miedo al fracaso, impacto de la frustración en la conducta y sistemas agrícolas sostenibles para la seguridad alimentaria.

Las actividades se realizaron en el Auditorio “José de Jesús Gudiño Pelayo” del CIJUREP-UATx y pusieron en el centro a quienes pocas veces tienen el papel principal en los foros académicos: los propios estudiantes.

“Ruido universitario” se plantea así como una plataforma para que las nuevas generaciones no solo escuchen y aprendan, sino que también cuestionen, propongan y participen en la discusión de los desafíos de su comunidad.